لاحظ اسمع تفهم

ممتع وسهل ومفيد
ان اكون التلميذ والمشارك هو الاستاذ وكيفية السؤال الذي يدعو للانتقال من النمطية للانفتاح
كيف اتفهم الشخص الهجومي انة ليس ضدي وفهم مشاعرة